电子科学与技术专业简介
日期:2020-07-15 00:00:00 发布人:信息工程学院 浏览量:770
电子科学与技术专业简介(省级重点实验室依托专业)
电子科学与技术是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性应用型本科专业,是黄淮学院首批创新创业教育示范点专业。专业现拥有长江学者特聘专家1人,国家青年千人计划特聘专家2人,教授3人,博士5人,拥有河南省智慧照明重点实验室、驻马店市光电信息融合与控制重点实验室、驻马店市半导体照明工程技术研究中心、黄淮学院暨中山市中创光电产业技术研究院联合创新实验室等多个科研平台。
一、培养目标与特色
本专业以电子系统设计为基础,以光电信息技术(智慧照明)为方向,通过系统的理论学习、项目化的实践教学、实战化的实习实训工程训练,培养具有嵌入式系统应用、大规模集成电路设计等专业能力的综合应用型技术人才。
二、学制与学分要求
学制:四年,本专业学生至少应修满180学分方可毕业。
三、授予学位
修满规定的学分,符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生,授予工学学士学位。
四、主干课程
电子系统设计基础课程——高等数学系列课程、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、微机原理与接口技术、高级单片机原理及应用、嵌入式系统、FPGA设计与应用、信号与系统、高频电子线路等。
光电信息技术方向课程——半导体物理与器件、电磁学、激光原理与技术、光电子技术、光电传感与检测技术、光电显示技术、光电仪器设计、智能照明技术等。
五、学生培养
通过课程学习、实验实训、学科竞赛、社会实践、科研项目参与及主持等多种教学环节,培养高素质应用技术型人才。近三年来,在“全国大学生电子设计竞赛”中,获国家二等奖2项、省级一等奖4项、二等奖4项、三等奖若干项;在“蓝桥杯”、“互联网+”等多项竞赛中获奖10余项。本专业注重因材施教与个性发展,坚持成人与成才培养相统一,注重爱心育人,为成绩优异学生设置多种奖学金,为经济困难学生提供助学金及勤工助学机会。
六、就业方向
本专业学生毕业后除了可以继续深造(攻读相关专业研究生)以外, 可在公司、企业、科研所等单位从事专用集成电路设计、电子元器件研制、电子企业生产管理,也可在国防与国民经济有关部门从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信息系统集成与应用等方面的研究、设计、研制、开发和技术管理等工作。
电子科学与技术专业详情网址:https://c.xiumi.us/stage/v5/3VtbJ/224031137?from=singlemessage#/
电子科学与技术是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性应用型本科专业,是黄淮学院首批创新创业教育示范点专业。专业现拥有长江学者特聘专家1人,国家青年千人计划特聘专家2人,教授3人,博士5人,拥有河南省智慧照明重点实验室、驻马店市光电信息融合与控制重点实验室、驻马店市半导体照明工程技术研究中心、黄淮学院暨中山市中创光电产业技术研究院联合创新实验室等多个科研平台。
一、培养目标与特色
本专业以电子系统设计为基础,以光电信息技术(智慧照明)为方向,通过系统的理论学习、项目化的实践教学、实战化的实习实训工程训练,培养具有嵌入式系统应用、大规模集成电路设计等专业能力的综合应用型技术人才。
二、学制与学分要求
学制:四年,本专业学生至少应修满180学分方可毕业。
三、授予学位
修满规定的学分,符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生,授予工学学士学位。
四、主干课程
电子系统设计基础课程——高等数学系列课程、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、微机原理与接口技术、高级单片机原理及应用、嵌入式系统、FPGA设计与应用、信号与系统、高频电子线路等。
光电信息技术方向课程——半导体物理与器件、电磁学、激光原理与技术、光电子技术、光电传感与检测技术、光电显示技术、光电仪器设计、智能照明技术等。
五、学生培养
通过课程学习、实验实训、学科竞赛、社会实践、科研项目参与及主持等多种教学环节,培养高素质应用技术型人才。近三年来,在“全国大学生电子设计竞赛”中,获国家二等奖2项、省级一等奖4项、二等奖4项、三等奖若干项;在“蓝桥杯”、“互联网+”等多项竞赛中获奖10余项。本专业注重因材施教与个性发展,坚持成人与成才培养相统一,注重爱心育人,为成绩优异学生设置多种奖学金,为经济困难学生提供助学金及勤工助学机会。
六、就业方向
本专业学生毕业后除了可以继续深造(攻读相关专业研究生)以外, 可在公司、企业、科研所等单位从事专用集成电路设计、电子元器件研制、电子企业生产管理,也可在国防与国民经济有关部门从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信息系统集成与应用等方面的研究、设计、研制、开发和技术管理等工作。
电子科学与技术专业详情网址:https://c.xiumi.us/stage/v5/3VtbJ/224031137?from=singlemessage#/
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