为帮助学生构建和谐人际关系，提升沟通技巧与团队协作能力，计算机与人工智能学院于2月22日下午在北区操场开展“桥梁构建者：建立和谐人际关系的艺术”主题团体心理辅导活动。活动由陈伊诺老师带领，24名学生通过线上报名参与，通过趣味游戏、情景模拟与深度讨论，探索人际交往的智慧。

                                                                                                 破冰互动：趣味游戏拉近距离

活动以“滚雪球名字接龙”和“桃花朵朵开”破冰。学生们通过创意自我介绍迅速熟悉，并在“桃花朵朵开”中随机组队，未成队者以幽默自我介绍化解尴尬，现场氛围轻松活跃。

                                                                                              情绪与倾听：非语言沟通的启示

“情绪传递”环节中，学生通过表情和动作传递情绪，直观感受信息偏差。随后的“角色互换”以三人小组形式展开，通过倾诉、倾听与观察的角色轮换，学生体验换位思考的重要性。一名参与者表示：“专注倾听时，对方的焦虑藏在细节里，比如不停搓手。”

                                                                                信任协作：语言与行动的默契

“信任任务”环节中，学生分组扮演“指挥官”“执行者”与“观察员”，通过语言描述与肢体动作协作完成虚拟挑战。活动强化了清晰指令与团队信任的价值，一名学生感慨：“闭眼时完全依赖队友，信任感在精准配合中建立。”

                                                                                        情感共鸣：动作传递温暖能量

结尾环节，全体学生围圈以“动作+语言”分享感悟，如双手交叠表达“被支持的温暖”，并通过“能量传递”串联动作与话语，象征人际关系的温暖延续。

       活动通过线上问卷收集反馈，学生普遍表示收获沟通技巧与同理心启发。此次团辅活动以体验式学习打破传统说教，通过游戏化设计让学生在互动中领悟人际交往的真谛。未来，学院将持续推出系列心理辅导活动，助力学生全面发展，营造温暖包容的校园氛围。

                                                                                                                   （撰稿：陈伊诺           审核：吴海涛）