网络空间安全专业人才培养方案

（专业代码：080911TK）

一、培养目标

为实现培养社会主义建设者和接班人的总目标，本专业培养具有良好的人文科学素养、社会责任感和工程职业道德；具有扎实的网络空间安全专业理论知识及专业技能，掌握网络安全攻防对抗技术；具有较强的团队精神和组织管理能力；熟悉网络空间安全交叉学科知识，具备工程素养、工程安全实践能力、创新能力、系统思维能力；具有国际视野和跟踪网络空间安全前沿领域发展的能力，能够在跨学科跨领域背景下从事网络安全运营、安全风险评估、渗透测试、安全产品研发、应急响应等工作的网络空间安全应用型工程技术人才。

本专业毕业生经过5年左右的工作实践，能够达到以下具体目标：

目标1：具有良好的科技人文素养、社会责任感和职业道德，针对网络空间安全应用领域复杂工程问题的专业工程实践，能够考虑对社会、健康、安全、法律、文化，以及环境、社会可持续发展的影响。

目标2：具有出色的专业能力，能在跨学科跨领域工程背景下，对复杂工程问题进行分析研究，能胜任网络空间安全领域安全运营、安全风险评估、渗透测试、安全产品研发、应急响应等工作；能够跟踪网络空间安全技术及相关领域的前沿技术，具备一定的创新能力，能将新技术成果应用于工程实践，运用现代工具从事本领域的工程设计与技术开发。

目标3：具有团队协作和网络空间安全工程项目管理能力，能够从事企业及政府部门信息技术相关管理工作。

目标4：具有国际视野，拥有自主学习能力和终身学习意识，能够洞察网络空间安全技术的发展趋势，适应技术进步和职业发展的需要；具有沟通、表达能力，能胜任跨文化背景下的网络空间安全应用领域工程技术工作。

二、毕业要求

本专业学生毕业时应达到如下毕业要求：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决网络空间安全应用领域的复杂工程问题。

1.1 具备数学、自然科学、网络空间安全工程知识，并用于网络空间安全应用领域问题的表述。

1.2 能够对网络空间安全工程中的需求分析、系统设计等环节中的具体对象进行建模和求解。

1.3 能够运用数学模型和相关知识对网络空间安全应用领域工程问题推理分析，并对解决方案进行比较与综合。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析网络空间安全应用领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1 能够运用数学、自然科学和网络空间安全工程基本原理，识别和判断网络空间安全应用领域复杂工程问题的关键环节。 -

2.2 能够基于数学、自然科学、网络空间安全工程基本原理和数学模型方法正确表达网络空间安全应用领域复杂工程问题。

2.3 能够认识到解决问题有多种方案可选择，并能通过研究和分析文献寻求可替代解决方案。

2.4 能够运用相关科学基本原理，通过文献研究，分析网络空间安全工程实施过程的影响因素，并获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对网络空间安全应用领域复杂工程问题的解决方案，以及满足特定需求的网络空间安全应用系统、功能模块或算法，并能够在设计环节中体现创新意识，且考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

3.1具备网络空间安全软系统全周期、全流程的基本设计、开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

3.2能够针对网络空间安全工程中的需求，完成功能模块的设计。

3.3能够进行网络空间安全软硬件系统方案设计和开发，并能够根据测试结果对设计方案进行改进与优化，体现创新意识。

3.4能够在网络空间安全系统设计和开发过程中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等制约因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对网络空间安全应用领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够针对网络空间安全应用领域中复杂工程问题的具体对象和特征，通过文献分析或其他相关方法，调研并分析解决方案，制定技术路线，设计实验方案。

4.2根据实验方案，能够构建实验系统，安全可靠地开展实验，获取实验数据。

4.3能够对采集到的相关数据进行整理、分析和解释，并能通过信息综合得出合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对网络空间安全应用领域中复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的软硬件平台及技术、资源、现代网络空间安全辅助工具和信息技术工具，对复杂工程问题进行模拟分析与预测，并能够理解所采用工具的特点和局限性。

5.1 能够熟悉网络空间安全应用领域常用的开发工具、软硬件平台和资源，并理解所采用工具、平台和资源的特点和局限性。

5.2能够选择与使用恰当的开发工具、软硬件平台和资源，对网络空间安全应用领域复杂工程问题进行分析与设计。

5.3 能够针对网络空间安全应用领域复杂工程问题，开发或选用满足特定需求的开发工具、软硬件平台和资源，对专业问题进行模拟和预测，并能够分析其局限性。

6.工程与社会：能够基于网络空间安全工程相关背景知识，合理分析、评价网络空间安全应用领域的工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1 了解网络空间安全相关领域的国家和行业技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对网络空间安全工程活动的影响。

6.2 能够客观分析和评价网络空间安全工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对网络空间安全工程项目实施的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价网络空间安全应用领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1具备基本的环境保护意识和可持续发展理念，了解网络空间安全应用领域相关的设计、研究、开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律法规。

7.2能够合理评价网络空间安全开发和应用等工程实践对环境、社会可持续发展可能产生的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会主义核心价值观及社会责任感，能够在网络空间安全工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1具有人文社会科学素养和社会责任感，树立社会主义核心价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情，自觉维护国家利益。

8.2理解诚实公正、诚信守责的工程职业道德和规范，并能在网络空间安全工程实践中自觉遵守。

8.3能够认识网络空间安全工程技术人员在工程实践中对公众的安全、健康、福祉和环保的社会责任，并自觉履行。

9.个人和团队：具有在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色。

9.1 能够在多学科背景下的团队中与团队成员有效沟通，独立或合作开展工作。

9.2 能够在多学科背景下的团队中担任负责人的角色，组织、协调和指挥团队开展工作。

10.沟通：能够就网络空间安全应用领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文档、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下就专业问题进行沟通和交流。

10.1能够就网络空间安全复杂工程问题撰写需求分析、设计文档、可行性技术报告，通过口头、文稿、图表等方式进行描述，准确表达观点，回应质疑，并理解与业界同行和社会公众交流的差异性。

10.2 能够跟踪网络空间安全应用领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能够就网络空间安全应用领域专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握网络空间安全工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1理解并掌握网络空间安全领域工程项目涉及的开发预算、成本控制等管理与经济决策方法。

11.2了解网络空间安全应用领域开发项目的多任务协调、时间进度控制、人员配备与资源调度等过程管理及其成本构成，理解其中涉及的工程管理和经济决策问题。

11.3在多学科环境下，能够在网络空间安全系统软硬件设计、开发、实施和运维过程中，运用工程管理和经济决策方法，进行项目效益分析和过程管理。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1 能够在社会发展和网络空间安全技术快速更新的时代背景下，认识自主学习和终身学习的必要性，适应创新型社会发展需求。

12.2具有自主学习意识，具备对技术问题的理解、归纳、总结和提出问题的能力。

三、毕业要求对培养目标的支撑关系

毕业要求对培养目标的支撑矩阵表

说明：用√描述毕业要求与培养目标的支撑关系。

四、主干学科与核心课程

（一）主干学科：

计算机科学与技术、网络空间安全

（二）专业核心课程：

程序设计基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、数据库系统原理及安全、Web程序设计、计算机组成原理、操作系统原理及安全、计算机网络、信息安全标准与法律法规、Web安全原理分析与实践、网络攻防技术实战、网络安全应急响应实践。

五、主要实践性教学环节

课程设计、工程训练、综合实践、毕业设计、生产实习等。

六、学制与学分要求

学制：4年，修业年限3～6年，本专业学生至少应修满179学分方可毕业。

七、授予学位

修满规定的学分，符合《黄淮学院学士学位授予实施办法》规定的毕业生，授予工学学士学位。