为落实课程教学持续改进闭环，10月23日上午，信息工程学院教学督导组在516会议室对2020-2021学年第二学期试卷开展了专项集中督查工作。

此次试卷督查共涉及2018级、2019级和2020级三个年级的37门次试卷，督导组督查重点首先是试卷是否紧紧围绕课程目标的能力达成来命题，其次是课程达成分析的持续改进措施是否全面、具体、可操作性强。督查过程中还对阅卷质量、参考答案及评分标准质量、试卷分析质量、试卷归档等多个方面进行了督查。

针对试卷督查中存在的问题督导组进行了详细记录，并对以后的命题、审核、分析、归档等工作给出了改进建议。督导组随后将整理督导记录并撰写报告，存在的问题也将直接反馈给相关老师，要求期限给予整改。

信息工程学院此次对试卷的专项督查工作把本科教学审核评估及专业认证工作有机的结合起来，把“学生中心、产出导向、持续改进”的育人理念落实到课程教学的每个环节中，以持续改进课程教学、进一步提升人才培养质量。

（撰稿：刘栓  审核：吴海涛）